La grammaire ne s'apprend pas à coup de règles mécaniques. Elisabeth Nuyts, mère de la Logopédagogie, a conçu ce formidable outil pour que l'élève apprenne la grammaire en la vivant et en établissant le lien entre ses propres actions et le temps. Lui-même se découvre sujet, responsable de ses actions propres dans un temps donné, découvre le temps à partir de la réalité, découvre que "Je" le définit lorsqu'il dit ce qu'il fait, a fait ou fera et qu'il est toujours en relation avec les autres pronoms p. s.
Cette grammaire ne permet pas seulement l'acquisition d'un langage oral et écrit correct, elle permet la responsabilisation de l'être. Elle n'utilise pas seulement forme des conjugaisons mais permet d'en comprendre le fond.
Le livre du maître est fourni avec son fichier jeux à découper qui permet aux élèves de renforcer leurs compétences en grammaire de manière ludique et amusante.
Grâce à la méthode innovante d'Élisabeth Nuyts, élèves et adultes pourront acquérir des compétences linguistiques et personnelles solides, tout en s'amusant.