J'ai été formée dès 2005 par  Elisabeth Nuyts qui est l'auteur de la Logopédagogie ou Méthode Nuyts.

J'exerce depuis auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes atteints de troubles dys, de TDA avec ou sans hyperactivité, à haut potentiel, en échec et/ou phobie scolaire ou de personnes en recherche personnelle afin d'améliorer leurs capacités cognitives .

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J'ai également complété mes formations en Logopédagogie par l'étude  de la psychologie et la graphopédagogie pour approfondir mes recherches et compétences et aider au mieux les personnes qui me sont adressées.

 

  Afin de compléter mes acquis en Logopédagogie sur les chemins neuronaux en apprentissage j'ai étudié et obtenu une certification en Neuro-sciences.